De Ontdekking Van De Hemel - 6

Zondagmorgen. Papa is weer op fietstocht. De tweeling ligt bij Mama in het grote bed. Gezellig met z’n drietjes onder het dekbed. Ze liggen een beetje te kletsen. De tweeling is opgewonden: straks komt Opa, die neemt hen en Grote Broer en Grote Zus mee naar de kermis in het dorp. Ze zijn stellig: ze gaan op de hoogste, engste attracties en ze zullen niet bang zijn. Mama glimlacht: zo kent ze haar grootsprakerige kindjes.

Het gesprek valt even stil. Ze doezelen. Tot plots Kleine Zus aan Mama vraagt hoe pijpen eigenlijk werkt. Mama is het gewend dat een gesprek met de onstuimige tweeling alle kanten op springt en dat ze niet meteen een logica moet zoeken tussen verschillende onderwerpen als de kermis en pijpen (hoewel, toen Papa en zij nog niet zo lang samen waren, heeft ze hem eens gepijpt in de rupsbaan op de kermis; ze slaagde erin hem te laten klaar komen voordat het zeil weer omhoog ging – haar ijsje daarna smaakte naar sperma). ‘Niet zo moeilijk, eigenlijk: je likt aan zijn piemel, neemt hem in je mond, en je doet dat tot hij een orgasme heeft of dat jullie iets anders willen doen’. ‘Ja, dat doe ik maar Kleine Broer komt niet klaar als ik hem pijp’. ‘En soms doen haar tanden wel wat zeer, als ze ermee op en neer gaat’. ‘Tja, het is moeilijk uit te leggen. Je moet het vaak doen en van elkaar leren. Zeggen wat je prettig vindt, wat je wilt doen’. ‘Kunnen we eens kijken hoe jij Papa pijpt?’, vraagt Kleine Zus schuchter.

‘Ow, daar moet ik nu toch even over nadenken. Dat is wel bijzonder hoor, wat je daar vraagt’. Mama heeft nog nooit seks gehad met andere mensen erbij en al zeker niet met die nieuwsgierige tweeling die van haar wil leren hoe je moet pijpen (ze vergeet even dat al haar kinderen haar en Papa al vaak hebben bezig gezien door de openstaande slaapkamerdeur). Ze weet niet eens of ze er zelf zo goed in is. Papa vindt van wel maar hoe kan hij vergelijken? Met hoe Lev pijpte, zo lang geleden? Ze heeft het in elk geval al heel vaak gedaan en ze doet het altijd met veel plezier en overgave. Ze wordt er ook steeds beter in en… ‘Toe Mama, mogen we?’, onderbreekt de tweeling haar gedachtestroom. ‘Heu, ja, ok. Maar alleen als Papa dat ook goed vindt’. Dat is voldoende voor de tweeling: Papa doet altijd alles wat Mama wil. Mama twijfelt toch nog altijd een beetje: is dat niet wat raar, met die kinderen erbij? Maar ze zegt altijd dat ze haar kinderen in alle vertrouwen en openheid wil opvoeden en nu ze de moed hebben gevonden om deze intieme vraag te stellen, zou het dan niet flauw zijn om te weigeren? Als arts moet ze dit gewoon professioneel benaderen en bekijken als een technische voorlichting over gezonde seksuele handelingen; goed voor lichaam en geest. ‘Goed, als Papa straks terug is van fietsen en hij heeft er geen probleem mee, doen we het’.

De kinderen zijn door het dolle heen: Zusje gaat leren hoe ze Broertje moet pijpen. Ze kunnen geen seconde blijven liggen, willen van alles weten en van alles vertellen. Mama krijgt er hoofdpijn van, zo op zondagochtend. ‘Jongens, hou op. We gaan kriebelen’. Al sinds ze baby’s waren, kan ze die twee altijd rustig krijgen door ze over hun hele lichaam zachtjes te kriebelen; zo deed haar eigen moeder dat ook altijd bij haar. ‘Kleertjes uit en gaan liggen!’. De tweeling doet wat hun gezegd wordt en gaat braaf liggen. Bloot liggen ze dicht naast elkaar op hun rug in het midden van het bed. Mama, die nu ook haar hemdje en onderbroekje heeft uitgetrokken, knielt met een knie tussen de gespreide benen van elk kind. Heel licht gaan haar vingers over hun hals, schouders, armen, helemaal tot aan hun handen en terug naar boven. Ze draaien rondjes op hun tepeltjes, op hun rustig ademende buiken, rond hun navels. De kinderen hebben hun ogen gesloten, denken alleen nog maar aan de magische vingers van Mama. De vingers gaan verder, door hun liezen, over de lipjes van Zusje, over de piemel van Broertje, over zijn zakje. Mama gaat even verzitten en kriebelt langsheen hun benen naar beneden, tot aan hun voeten, hun voetzolen. Ze buigt zich voorover, geeft Zusje een kusje op haar poesje, Broertje eentje op zijn stijve piemel – het teken dat ze zich moeten omdraaien. Zonder een woord gaan ze op hun buik liggen. Mama kriebelt hun hele achterkant en neemt daar uitgebreid de tijd voor, de tweeling lijkt in trance. Uiteindelijk kust ze Zusjes aarsje en dat van Broertje, altijd het signaal dat het kriebelen is afgelopen. De kinderen reageren niet. Ze wil ze opnieuw kussen maar – ze weet niet precies wat haar overkomt – likt ze dan speels aan hun aarsjes. En nog eens en nog eens. Dat vinden ze fijn en verlekkerd gaan ze op hun knieën zitten, bieden hun kontjes aan in de hoop dat ze verder doet. Ze houden hun ogen nog steeds gesloten, hun hoofden liggen op hun gekruiste onderarmen. Mama komt in de verleiding om te blijven likken, ze krijgt het er helemaal warm van - maar ze beheerst zich, ‘Jezus, ik kan mijn eigen kinderen toch niet gaan rimmen,’ bedenkt ze zich. ‘Dat doen jullie maar eens een keertje bij elkaar’, zegt ze zacht en ze duwt hun lijfjes weer terug op de matras. Ze blijven stil liggen. Mama gaat naast hen liggen, een arm beschermend over hen heen.

Als Papa de kamer in komt, zijn bezweet lycrapakje zoals het hoort in de wasmand, is de tweeling echter meteen klaarwakker. ‘Ha, Papa, jullie gaan ons leren pijpen! Komaan, we gaan er meteen aan beginnen’. Papa weet niet wat hem overkomt, kijkt vragend naar Mama. ‘Ja, ‘ zegt die aarzelend, ‘ ik heb inderdaad gezegd dat ik zou laten zien hoe ik jou pijp. Zij kunnen het nog niet zo goed, vandaar. Dat is toch goed voor jou, hoop ik. Jij moet immers ook meedoen. Ik ben wel zeker dat jij dat goed vindt’. Papa staat een beetje paf; wat moet hij daar nu op antwoorden? Dit wordt toch allemaal een beetje té aanschouwelijk voor hem.

Maar nog voor hij kan weigeren, heeft Mama zijn hand gegrepen en trekt ze hem op het bed. ‘Doe het voor hen’, sist ze in zijn oor terwijl hij naast de tweeling neerploft.

‘Zo, dan beginnen we eraan. Broertje, ga je ook op je rug liggen? Ga maar lekker dicht tegen Papa aan liggen, leg je hoofd maar op zijn arm. Benen gespreid. Zusje, ga je tussen zijn benen liggen, zoals ik? Het is het gemakkelijkst als je op je ellebogen steunt tijdens het pijpen. Nu, pak broertjes piemel maar vast. Die is al goed stijf, aan die van Papa heb ik nog een beetje werk. Het is belangrijk dat je veel speeksel gebruikt, zoveel als je kunt. Je moet niet gaan kwijlen op zijn piemel maar houd het zaakje maar goed nat. Je kunt beginnen met likken aan de eikel. Doe maar Zusje, doe maar alsof je aan een ijsje likt’. Mama likt aan Papa’s eikel, maakt hem goed nat zodat ze de voorhuid vlot af kan stropen. Zusje volgt haar voorbeeld; Broertjes piemel is nog zo klein dat ze de voorhuid bijna helemaal tot aan de basis kan terugstropen, de binnenkant van zijn schacht is bijna wit – alleen zijn eikel is dieprood. ‘Zie je, Papa wordt nu ook helemaal stijf. Lekker, hé Papa?’. Papa knikt. ‘Dan kun je zijn eikel in je mond nemen. Dat gaat bij jou gemakkelijker dan bij mij, natuurlijk. Draai maar rondjes met je tong, gebruik lekker veel speeksel’. Dat doet Zusje. ‘Probeer hem nu dieper in je mond te nemen. Knap, zeg, je hebt hem bijna helemaal binnen. Voorzichtig, niet te diep, doe jezelf geen zeer. En nu zachtjes op een neer met je hoofd. Geen tanden gebruiken, hoor! Goed zo, meid. Neem hem nu maar even uit je mond’. Zusje begrijpt niet alles wat Mama zegt even goed, door Papa’s penis in haar mond articuleert ze niet zoals het hoort. Maar ze ziet wat ze doet en ze probeert dat zo goed mogelijk na te doen. Broertje heeft nergens oog voor, die concentreert zich op de lekkere gesabbel aan zijn piemel; Papa daarentegen ligt met grote ogen te kijken hoe Zusje pijpt. Hij kan niet geloven hoe opwindend hij dat vindt.

Zusje ziet nu hoe Mama’s tong langs Papa’s schacht likt. Hoe ze het puntje van haar tong in het plasgaatje duwt. Hoe ze dan langs Papa’s balzak likt. Ze doet alles na. Broertje begint nu sneller te ademen. ‘Stop maar even, Zusje,’ sust Mama, ‘Broertje gaat klaarkomen en het is leuker als hij dat samen met Papa doet. Laat hem even rusten’. Gehoorzaam stopt Zusje. Mama likt verder: plasgaatje, eikel, schacht, ballen – en weer terug. ‘Wat Papa ook heel graag heeft,’ zegt ze na een tijdje, ‘is een vinger in zijn aars tijdens het pijpen. Zo’. Ze likt de middelvinger van haar linkerhand goed nat en duwt die in Papa’s anus, tot aan het tweede kootje. ‘Probeer maar eens of Broertje dat ook lekker vindt. Neem zijn piemel maar in je mond en dan hup, vinger in zijn aarsje. Het is de eerste keer, gebruik je pink maar’. Zusje kantelt Broertjes bekken iets naar voren, maakt haar pinkje nat in haar mond, hapt dan Broertjes piemel weer naar binnen en legt haar vinger tegen zijn aars. Ze drukt hem tegen de kringspier. Ze haalt de piemel even uit haar mond, ‘kan ik, Broertje?’. Broertje knikt. Voorzichtig duwt ze de vinger naar binnen. Haar speeksel glijdt niet zo goed. Dan trekt ze haar pink weer uit haar broertje, haalt hem door haar intussen druipende poesje en stopt hem – geolied door haar eigen vocht – weer in zijn aars. Veel beter! Mama ziet het, dat ze daar zelf niet op gekomen is! Ook zij haalt haar vinger door haar poes en stopt die in Papa’s anus. Hij glijdt nu als vanzelf in en uit.

Die vinger doet het hem voor Papa en Broertje. Papa grijpt Mama’s hoofd met zijn vrije arm en duwt zijn penis zo diep als hij kan naar binnen. Mama kan wel nog even haar mond terugtrekken om te zeggen tegen Broertje dat hij dat niet moet doen, ‘laat Zusje zelf maar bepalen hoe diep je mag komen’, zegt ze met de kwijlslierten aan haar mond. Dan gaat ze verder. Ook Zusje likt en zuigt en slurpt zo hard ze kan. Papa stoot zijn klaarkomgrom uit en zijn sperma spuit krachtig in Mama’s mond. Broertje ziet Papa klaarkomen, voelt hoe dat krachtige lijf zich in één machtige stoot ontlaadt. Broertje kromt zijn lichaam en ook hij krijgt snuivend een orgasme. Mama wilde nog zeggen dat Zusje zijn piemel op tijd uit haar mond moet halen maar ze is te laat: Broertje loost zijn zaad in Zusjes mond. Die slikt en slikt en slikt en knort zachtjes van plezier. Dan ziet ze Mama tegen Papa’s hijgende lichaam op kruipen, haar mond op de zijne zetten en tot verbazing van Zusje en Broertje al zijn zaad in zijn mond laten lopen, daarbij krult ze haar tong tot een soort gootje. ‘Wat doe jij nu, Mama?’, vraagt ze. Mama glimlacht even, 'Papa houdt van zijn eigen sperma. Wat ik net deed, moet je met Broertje misschien niet doen hoor’. ‘Broertje vindt zijn eigen sperma ook heel lekker, hé Broertje? Als hij heeft gerukt, likken we vaak samen zijn sperma op. Hij van zijn handen, ik van zijn piemel en buik. En dan kussen we, met onze tongen’. Broertje knikt zwakjes, hij is nog niet goed bekomen van zijn orgasme. ‘Je mag je vinger nu wel weghalen’, is alles wat hij kan zeggen. Hij kruipt nog dichter tegen Papa aan, nestelt zich in zijn oksel.

Ze liggen met z’n vieren lekker tegen elkaar aan. De 2 nalekkende piemels hebben sperma op alle lijven gesmeerd maar dat vindt niemand erg – ze plakken gezellig aan elkaar. Ze dommelen een beetje in. Slaperig zegt Broertje dat dat zijn beste orgasme ooit was. ‘Ja, die vinger maakt het hele verschil’, mompelt Papa. Zusje ruikt even aan haar pink: helemaal niet vies. Ze stopt hem in haar mond: eigenlijk best lekker. Zusje laat een boertje; ‘dat krijg je van sperma op je lege maag’, lacht Mama. ‘En nu douchen, hopla!’.

Papa pakt de kinderen mee naar de badkamer, waar Grote Broer en Grote Zus al staan te douchen. ‘We hebben leren pijpen. Mama heeft het ons laten zien. Zusje heeft mijn sperma geslikt maar de volgende keer gaat ze delen met mij! Jullie moeten dan echt ook meedoen, zo leuk! Grote Broer, je weet niet wat je overkomt. En Zusje vingerde mij in mijn aars, en Mama dat deed dat bij Papa, en dat maakte alles nóg lekkerder’. Grote Broer en Grote Zus kijken Papa aan. ‘Ja’, zegt hij een beetje bedremmeld, ‘ik snap eigenlijk ook niet hoe dat zo gekomen is, dat pijpen met de tweeling vanochtend’. Grote Broer en Grote Zus voelen alle twee scheuten van opwinding door hun lijf schieten als ze de tweeling bezig horen. Meedoen met hen? Met Papa en Mama erbij? Daar moeten ze toch eerst nog eens over nadenken.


Als ze weer allemaal schoon zijn, eten ze de verse broodjes die Papa heeft meegebracht. Ze hebben het, zoals altijd, heel leuk met elkaar. Dan horen ze de voordeur open gaan. Een besliste pas door de gang. De kamerdeur gaat open. ‘Geeft acht!’. De kinderen springen lachend in de houding, salueren. Ook de hond gaat kwispelstaartend rechtop zitten in zijn mand. Een voorname oudere heer komt de kamer binnen. Het is Opa, die door iedereen nog vol respect ‘de Generaal’ wordt genoemd en die met veel genoegen de rol van oude ijzervreter speelt – maar de kinderen weten wel beter. ‘Peloton, op mijn bevel: voorwaarts mars! We gaan versterkingen ophalen en vallen dan de kermis aan’, ze gaan nog overal neefjes en nichtjes meenemen. De kinderen marcheren de kamer uit, de straat op. Links-recht-links-rechts marcheren ze voorbij het kamerraam. Opa stapt recht als een laadstok voor hen uit. Maar nog voor het eind van de de straat, is het peloton gierend uit elkaar gevallen en gearmd slaat het vijftal de hoek om. Mama voelt zich gelukkig. Dan draait ze zich naar Papa. Even autoritair als haar vader de Generaal commandeert ze Papa: ‘Zo matroos, nu is het mijn beurt. Je dacht dat je er vanaf kwam met het afvuren van je kanon daarnet? Mis: je moet het dek nog zwabberen. Je beft me hier en nu! En doet het goed, of het wordt kielhalen’. En Papa, altijd de gehoorzame militair, zakt op zijn knieën, tilt Mama’s rokje op, is niet verwonderd dat ze geen broekje aan heeft en beft haar. Hij beft haar lang en goed. ‘Goed gedaan, matroos,' zegt ze nahijgend, ' je hebt me de zeven wereldzeeën laten zien. En nu: ingerukt, mars!’.